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[话题设计]
恶搞全称恶劣的搞笑，一般这类作品中，主角的性格会变得有些扭曲，或是故事情节逗笑。2006年恶搞事件之多，可谓空前。年初，网上流传一段“篡改”电影《无极》而成的视频。在该视频中，《无极》不再是掺和爱情的魔幻故事，而是“一个馒头引发的血案”。时隔不久，《夜宴》如火如荼上映之际，一段恶搞视频《真相大揭秘》已经在网上迅速流传……
红色经典和英雄人物也没逃出被恶搞的命运。铁道游击队队长刘洪“与坐台小姐混熟”，《林海雪原》中侦察英雄杨子荣有了私生子。至于董存瑞没有炸碉堡，雷锋有姐弟恋等等，更是五花八门。
你如何看待这种“恶搞”现象，请以“恶搞”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体自选（诗歌除外），所写的内容必须在话题的范围之内。
[思路点拨]：
⑴分析“恶搞”现象产生的原因及对策，比如开放的环境，多元文化和传媒方式的变革等，要具有人文关怀精神的社会文化治理之策，要“善搞”而不能“恶搞”。⑵谈谈“恶搞”的底线，一是法律底线不能打破，不能侵犯人的著作权、肖像权，同时还有一个道德底线，如讲求公德、尊老爱幼等等；二是对于红色经典，对于英雄人物，是不应该也不能碰的，因为我们应该尊重他们，最重要的是我们不能忘记英雄们流淌的鲜血，和他们用生命换来的那段历史，我们尊重英雄，更重要的是尊重历史，尊重我们民族本身和呵护我们的民族精神。越过了这两个底线就是危害社会，同时也危害个人。⑶对“恶搞”进行辩证分析，不一概而论。如果“恶搞”仅仅是一种单纯的娱乐，我们应该以宽容和建设性的眼光看待“恶搞”，但大部分“恶搞”把创造力和想像力用在“戏侮严肃”、“戏侮经典文化”上，那就越过了人类公认的道德伦理，“恶搞”最终侮辱的是人类自己的智商。⑷引领青少年正确对待。假如青少年在“恶搞”成风的虚拟空间里成长，接触的全是离经叛道的表现方式和哗众取宠的传播风格，他们会把追逐无厘头文化作为时尚，把叛逆、反传统作为价值取向。
[参考题目]：⑴莫让“恶搞”成时尚。⑵防止“恶搞”成风。⑶要“善搞”不要“恶搞”。⑷“恶搞”不能再泛滥了。⑸刹刹“恶搞”之风。⑹别让“恶搞”糟蹋文化。
[例文展示]：
重拾古典 挑拣时尚
从诗经“砍砍伐檀”声中走来，从古乐府清丽文章中走来，从唐诗宋词中走来，一路文字飘香，岸芷汀兰。
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